Introducción

INTRODUCCIÓN

El aprendizaje que se desarrolla en el nivel primaria y resulta muchas veces más significativo, cuando se produce el acceso y practica a las nuevas tecnologías de la comunicación.

La escuela de la modernidad o actualidad como lo conocemos aparece ligada al progreso y a la formación de la buena conciencia, los padres en la actualidad también juegan un papel muy importante para que ellos apoyen a cultivar el interés de asistir a clases por parte de sus hijos, se les haga ver la necesidad de obtener estudios.

Se necesitan nuevas estructuras, una nueva concepción del tiempo, del espacio, relaciones, cultura, control, organización, funcionamiento… para que puedan responder a las posibilidades y demandas de los actuales usuarios, como son los alumnos, los docentes, las familias y la sociedad en general.

Es requerida crear otra visión de la educación a los alumnos, que sepan valorar y entender por qué tienen que asistir a clases todo el periodo escolar, el alumno debe tener ojos fríos o un ojo crítico que sea constructivo sobre la escuela, para que nada nos paralice, mejor dicho para que nos movilice a ser mejores alumnos.

No se trata de cerrar los ojos para ignorar las deficiencias, ni es prudente quedarse en una crítica autodestructiva. Hay que proponer soluciones motivar a los alumnos a que asistan, los que desertan ver la razón porque dejan de asistir, que nos lleven a lograr los objetivos.